Arte, cultura e creatività
Storie e memorie nella città educante. Un laboratorio di Public History
Attività proposte
Per
Il laboratorio intende esplorare il ruolo della memoria e delle narrazioni storiche nella costruzione dell’identità urbana e dei processi educativi. Attraverso un’attività partecipativa e l’approccio narrativo, gli studenti di scuola secondaria di secondo grado saranno coinvolti in un progetto di introduzione alla Public History e ai suoi significati. L’obiettivo centrale è la formazione di competenze nell’ambito della comunicazione storica e della cittadinanza attiva.
Argomenti
Discipline
- Organizzazione
-
University of Foggia (UniFG)
- Dipartimento / Istituto
- Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione
- Laboratorio
- Storie e memorie nella città educante. Un laboratorio di Public History
- Organizzazioni partner
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University of Foggia (UniFG)
- Responsabili scientifici
- Barbara De Serio